RESULTADOS DE APRENDIZAJE SENA - NAVISAF
lunes, 21 de abril de 2014
Procesos Autónomos de Trabajo Colaborativo
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
La capacidad de aprender por sí
mismo, se ha convertido en un requisito previo para vivir en el mundo actual.
En el SENA, para poder ayudar a que el aprendiz desarrolle esta competencia
busca aumentar la autonomía en su propio proceso de aprendizaje, de tal
manera que esté en capacidad de relacionar problemas por resolver y buscar
sus propios propósitos de aprendizaje. Para lograrlo, el aprendiz debe buscar
la información necesaria, analizarla, generar ideas para solucionar
problemas, sacar conclusiones y establecer el nivel de logro de sus
objetivos.
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Comunicación Asertiva y Eficaz
la comunicación Asertiva es una forma de expresión congruente, consiente, clara directa y equilibrada cuya finalidad es expresar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir o perjudicar.
Elaborar una Planeación Metodológica Interdisciplinaria de acuerdo con Lineamientos Establecidos
El SENA a través de su metodología integra todas las áreas del conocimiento sin olvidar lo mas importante de los seres humanos...enriquecer día a día el SER
Interaccion en los contextos productivos y sociales en función de los principios y los valores éticos universales
Principios Éticos Universales
Son unos valores universales que nacen del reconocimiento de la dignidad humana y de la necesidad de su pleno desarrollo en convivencia, en armonía y en paz, respetando la diversidad, la multiculturalidad, las creencias y las religiones. Los principios son reglas o normas de conducta que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc.
Valores Éticos Universales
Son un conjunto de virtudes, que el ser humano va adquiriendo a través del transcurso de su vida, las cuales, cada persona decide ponerlos a hacer parte de su vida o no. Estos valores son implantados en todas las personas por el Creador.
Entiéndase por valores todo lo que es de valor para una persona. Es
decir, lo que él y ella interiorizan a partir de sus expectativas, la
formación familiar y la convivencia social. Los valores se aprenden y se
forman como estructuras en cada persona.
Valores SENA
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Modelo Pedagógico Institucional con Relación a la Formación Profesional Integral
La formación profesional integral, es un proceso educativo teórico - práctico de carácter integral, mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes; la formación profesional integral, posee unos pilare fundamentales que son: Desarrollo Humano, Responsabilidad Social, Competencias Profesionales:
La Formación Profesional Integral en el enfoque para el desarrollo de competencias y el aprendiz por proyectos se constituye por dos actores principales: el aprendiz y el instructor.
El Aprendiz: Es una persona en continuo proceso de aprendizaje en interacción permanente consigo mismo, con los demás, y con la naturaleza en los entornos sociales y productivos; en capacidad de construir sus propios conocimientos.
El Instructor: es una persona con elevada calidad humana y profesional, entiende la formación profesional integral como un proceso de fortalecimiento humano y cognitivo, dentro del cual, el desarrollo de las competencias es uno de los propósitos esenciales para fortalecer el perfil de salida del aprendiz.
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